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清风徐吹 发表于 31-7-2013 14:46
对的，不能输在起跑线上，

起跑线在您找另一半的时候。。。;P

jennifer6868

名校，作为家长还是要为孩子尽量争取的。
同样的孩子，花同样的时间，在名校就读和在邻里学校就读，收获肯定是不同的。
我们在上海读的小学是名校，来新后读的是邻里小学，现在在华中。
当时我儿子读邻里小学的状况：上学是去玩，回家开始学习，所以学得很辛苦，家长也要一直盯着。

晓林

这就是晓林说的，名校和邻里都一样，至少小一到小三都是放羊，新加坡的传统。

xiyizi

wd369 发表于 31-7-2013 17:31
个别例子说明不了什么, 名校和普通邻里学校肯定大有差别. 只是对小学生来说,或者从某些表面和角度来看, 这 ...

嗯，我比较赞同你这一段“像家庭条件,环境,榜样,朋友,CCA等都有差别.  甚至连日常说话所带的口音都有差别.”

传统名校的学生良性互动对孩子产生比较好的影响。

xiyizi

我家三孩子。大女儿当年可以选儒廊和树群。因为树群就在隔壁，而儒廊要过一条马路。
我们选择了树群。
二女儿报名的时候，儒廊已经很热了，很难进。因为孩子的爸爸是草根leader（3年多了），
还是可以在2B阶段报读儒廊。
我了解到儒廊抓学习很紧，而我家二女儿12月尾的生日，年龄最小，性格比较安静。
我不希望孩子在那样的环境里上学。
所以我坚持让二女儿报读树群。

这个决定是非常正确的。
可能是孩子的福气吧。她的级任老师非常好。
每次家长会，我唯一关注的就是，孩子是否很活泼，是否和老师有互动？

因为我们家孩子都比较安静，不太和成年人交流。
老师都告诉我们，孩子很好，和同学们打得火热。

我很开心啊。
孩子需要鼓励，他们才能更健康成长。
很明显感觉老二越来越活跃，越来越胆子大了。

一年级，老二被所有任课老师提议，评为年级唯一的模范生。
孩子更加自信了。
二年级，老师让孩子们自荐当班干部。
二女儿举手自荐当班长。
班上三个学生自荐当班长， 老师让同学们投选。
二女儿票数最高，选为班长。
接下来，二女儿又主动向老师要求当年级leader.
老师说，三年级才有年级leader呀。二年级需要校长批准的哦。

没想到二女儿说，请老师向校长申请呀。
不过一个月，校长就批准二女儿当年级leader了。
小孩子的这些经历和锻炼对他们的自信，活力，领导力影响深远。
相对于学习成绩，我看重这些。我们家遗传就是太胆小。我需要孩子在这些方面得到锻炼。

二女儿二年级依然是年级的模范生。

我很喜欢树群，树群的老师和校长。

非常可惜，我老公爱名校。
老二报名的时候，他听了我的，因为孩子年龄小，放弃了儒廊。
现在看来，孩子年龄虽然小，但是发展很不错。

他自己偷偷的给几所名校写了EMAIL，要求给孩子转学。
莱佛士女子最先接受老二转学。

只有几天的时间考虑。
我坚决反对孩子转学。我的理由是，孩子各方面都发展很好，
这个学校的老师和校长对孩子如此厚爱和关怀，为什么我们要转学？
即对不起学校，老师校长，更对不起自己。
老公说，哪有你这样的家长，能去名校还不去的？
征求孩子自己的意见，50对50吧。舍不得同学老师。却也很向往名校。
这样孩子在三年级就转学了。

因为莱佛士是4年级才分班，所以三年级都是平行班。
学习方面，基本上没有家庭作业，每天都是开开心心玩。
以前在树群，每天都还是有功课的，不多不少。在我看来刚刚合适。

莱佛士的数学英文科学都是不同的老师。科学老师也是5年级GEP老师。

数学呢，平时的课教的非常简单，要照顾那些学的慢的学生。
用孩子自己的话来说，一直在炒现饭。
班上成绩好的孩子，家长的学历很高。孩子都在各有名的补习班上补习。
是的，老二看到了自己和她们的差距。英文数学都有差距。
我家孩子科学和华文好一些。

到了快要考GEP的那两个月，
数学老师把数学成绩好的几个孩子（主要是解答难题厉害的）分在一个小组，
专门给她们做难题，奥数题。
我家孩子就被分在第二个组，要求她们帮助那些弱的同学。
我孩子向老师要求去第一组，想学习做难题。
老师说，你做不出来的。
孩子要求说，可以把题目发给我们带回家做吗？
老师回答：不行。

孩子转学后，除了科学成绩好，当了一个科学课代表以外，什么都不是。
加上数学老师的分别对待，孩子慢慢又变得不那么活跃和自信了。

不过孩子自我要求比较高，回家来，要求我们给她做一些数学难题。
老公买了一本奥数题，我在家教她。
孩子数学还没怎么开窍，以前也没有接触过奥数，学的比较慢。

我们家孩子不算很聪明，年龄也小。
所以没有想过考上GEP什么的。而且我比较宠孩子，不希望孩子在压力下成长。

可是老二自己想考上，说数学老师看不上她，她要表现给老师看看。
（唉，这孩子心气高，数学老师说的也没错，孩子数学确实不怎么样。只是作为老师应该多鼓励，而不是打击）

虽然数学不怎么样，因为她英文好，居然也考上了。

老三是儿子，2月生日，在班上是最大的，而且个子也很高。
所以，没有什么悬念，我同意他上了儒郎。
才一年级，儒郎的作业多，比较一下，考试也难。。

vivocity2010

xiyizi 发表于 1-8-2013 09:50
我家三孩子。大女儿当年可以选儒廊和树群。因为树群就在隔壁，而儒廊要过一条马路。
我们选择了树群。
二 ...

你3个孩子的经历非常有参考价值！:victory:
很多人迷名校！其实最重要的是，不管什么学校，对孩子的成长有好处的学校才是好学校！:)

男人如树

你3个孩子的经历非常有参考价值！

老大树群
老二树群转入莱佛士女小,然后考上GEP
老三男孩, 儒廊.

这也是绝大多数家长希望的路径.

多问两句, 你家老大是否也是GEP? 你认为你家老二考GEP是天资聪颖, 还是树群的功劳?或者莱小的功劳?
有一点我是赞同的, 就是出色的孩子在邻里更加得到老师/学校的关注,对成长有利, 而名校由于牛娃太多, 孩子会受到老师的忽视. 但是从你女儿身上, 我们看到这种忽视反而成为她的动力, 不是吗?

xiyizi

男人如树 发表于 1-8-2013 10:22
你3个孩子的经历非常有参考价值！

老大树群

老大那个时候，不是全部都参加考试的，是家长在学校报名。
那时候我们都不那么看重GEP，根本就没报名。
有一个朋友的孩子考上了，她没转学去读GEP。后来她A LEVEL 考10科A， 全国状元。

我觉得老二不管在哪个学校，结果应该都是一样的吧。
因为树群三年级转学去儒朗的好几个呢。
留在树群的孩子也有几个考上GEP的呀。
老二在树群的成绩年级前几名，所以，留在树群应该也考得上吧。

后来我也想通了，考上GEP，还是要转学的。

4justice

xiyizi 发表于 1-8-2013 09:50
我家三孩子。大女儿当年可以选儒廊和树群。因为树群就在隔壁，而儒廊要过一条马路。
我们选择了树群。
二 ...

我看到的是女儿树群，可以随便一点， 儿子就不行了，要进名校， 毫不犹豫去了儒南。辛好转去RGPS并进了GEP， 否则以后长大后，没准会怪你的。

xiyizi

4justice 发表于 1-8-2013 10:43
我看到的是女儿树群，可以随便一点， 儿子就不行了，要进名校， 毫不犹豫去了儒南。辛好转去RGPS并进了GE ...

这是你的看法，哈哈。俩个女儿都是和我们睡觉到10岁，小女儿现在还是和我们睡。
儿子一直跟保姆。
要说，愧疚，只有对儿子不起的。
我们家没有重男轻女之说。

小女儿上学时，我还希望她晚一年上学呢。
自从她上GEP以后，每天玩耍时间就少了很多。
我一直劝她不要上GEP。

没觉得GEP有那么好，至少对我家孩子不是那么好。